„ Az emberi értelem számára kevésbé ártalmas, ha egyáltalán nem tanul, mint a nagyon korai és nagyon sok tanulás. ”

„ A szüleim barátainak és az ő gyerekeiknek is a nagy része diplomás. De ez nem jelenti azt, hogy sikerült olyan munkát találniuk, amilyet szerettek volna. Éppen ellenkezőleg: elvégeztek egy egyetemet csak azért, mert valaki egyszer, amikor az egyetemek fontosnak tűntek, azt mondta, hogy az érvényesülhet az életben, akinek van diplomája. És sorra tűnnek el a kiváló kertészek, pékek, antikváriusok, kőművesek és írók. ”

„ Nehéz az irodalom nagyszerűségét megvilágítani olyan gyerekek előtt, akiknek olvasási képessége az ötödikes szintet sem éri el. ”

„ Amíg lesz iskola, mindig lesz olyan is, aki bekattan tőle. ”

„ Az oktatás elismerésre méltó dolog, de nem árt, ha időnként eszünkbe jut, hogy amit valóban érdemes tudni, nem tanítható. ”

„ Soha nem tudtam elfogadni azt az egyszerű magyarázatot, hogy az oktatás a gyógyír minden bajra. ”

„ A gyermek feje nem edény, amit meg kell tölteni, hanem fáklya, amit lángra kell lobbantani. ”

„ Nem szégyen attul tanulni, aki többet tud, szégyen megkötni tudatlanságban magát s nem tanulni. ”

„ A mester humanizmusához tartozik, hogy tanítványait óvja önmagától. ”

„ Miért szeretek tanítani? (...) Talán azért, mert olyan az egész, mint valami izgalmas halászat. Az ember nem tudja, mit fog, mit emel ki a tenger mélyéből. A válasz érdekel, amit kapok. Olyan izgalmas, ha igazán megértenek. ”

„ A világuralom kulcsa a téged körülvevő világ megismerése. ”

„ Aki tanít, az kétszeresen tanul. ”

„ Még mindig jobb fölöslegeset tudni, mint semmit. ”

„ Némely ember azért nem tanul meg soha semmit, mert mindent túl gyorsan megért. ”

„ A tanulás hatékonyabb, ha nyitottak vagyunk mindenre, ami esetleg igaznak bizonyul. ”

„ A gyermekeknek nagyobb szükségük van példaképre, mint bírálatra. ”

„ Ha össze akarsz jönni valakivel, menj el egy főiskolára. Ha tanulni akarsz, menj egy könyvtárba. ”

„ A tanítás gyökere keserű, de gyümölcse édes. ”

„ Kézenfekvő, hogy mit emészt fel az információ: befogadóinak a figyelmét. Következésképpen az információbőség figyelemhiányhoz és annak szükségéhez vezet, hogy a meglévő figyelmet hatékonyan osszuk meg a túlzott bővelkedő információforrások között, amelyek felemészthetik azt. ”

„ Tanulj meg mindent, amit lehet, amikor csak lehet, akitől csak lehet! Egyszer eljön az az idő, amikor hálás leszel ezért magadnak. ”

„ Azt hiszem, hogy ők nem azok, akik tanítanak, hanem én vagyok az, aki tanul. ”

„ Ha a tanítvány kész tanulni, a tanár meg fog mutatkozni. ”

„ Az egyetemet végeredményben én is csak úgy tekintettem, mint néhány évi haladékot. Időt nyerni, mielőtt felnőtt leszek. ”

„ A tanár híddá feszül s biztatja tanítványait, keljenek át rajta; majd miután megkönnyítette számukra az átjutást, boldogan összeroskad, arra buzdítva őket, hogy maguk építsenek hidakat. ”

„ A fejlődéssel hatalmas információtömeg vált könnyen elérhetővé. Az információk elérhetősége lényegében érdektelenné tette az ismeretek iskolában történő megszerzését. Az információk kezelése, rendszerezése, szűrése és felhasználása végül is a tanulás maga vált fontos tudássá. ”

„ A tudásért élj, az életért tanulj. ”

„ Úgy kell tanítani gondolkodni a gyerekeket, ahogy a gyerekek tanítják magukat gondolkodni - történetek formájában. ”

„ Ha túlélő akarsz lenni ezen a világon, meg kell tanulnod gyorsan tanulni. ”

„ Aki nem született tanító, akármilyen nagy tudós, amit tud, azt se tanítja meg. Aki meg az, azt is bevési a friss ifjú elmébe, amit maga már nem jegyez meg. ”

„ Addig hajlítsd a fát, amíg még fiatal. ”

„ Minden egyes ember, akivel találkozom, feljebbvaló nálam valamiben. Így hát tanulok tőle. ”

„ Tekintsd úgy az embert, mint egy felmérhetetlen értékű kincsekkel teli bányát. Egyedül csakis a nevelés képes arra, hogy feltáruljanak a kincsei, s hogy azok az emberiség javára váljanak. ”

„ A gyereknek az a dolga, hogy a saját életét élje - nem pedig azt az életet, amit aggódó szülei szerint kellene élnie, sem pedig azt, ami megfelel az oktató céljainak, aki azt gondolja, hogy ő tudja a legjobban, mi kell a gyereknek. Ha a szülők állandóan beleavatkoznak a gyerek életébe és folyton irányítják, csak robotokat nevelnek. ”

„ Tudod, mi a különbség egy tanár és egy filozófus között? Az, hogy a tanár azt hiszi, sok mindent tud, amit azután belesulykol a tanítványaiba. Ezzel szemben a filozófus a tanítványaival együtt próbál eligazodni a világban. ”

„ A példa a leghatékonyabb tanítók egyike, noha szótlanul tanít. ”